내년 고교학점제 도입을 앞두고 있는 정부가 정한 중ㆍ고등학교 정규 교사 정원과 견줘 1만명 가까이 결원이 발생한 것으로 나타났다. 

정부는 부족한 수요를 비정규 교사로 땜질하고 있어 정규 교사 충원을 늘려야 한다는 지적이 제기된다.

5일 전교조와 정을호 더불어민주당 의원이 교육부에서 제출 받은 자료를 분석한 결과, 올해 3월 말 공립 중ㆍ고교 교사 현원은 정규ㆍ별도 정원 대비 9천204명 부족했다.

정부의 중ㆍ고교 교사 정규 정원은 13만9천392명이며 별도 정원은 1천486명인데 현원은 13만1천674명이었다. 학생 수가 줄고 있지만 신도시 등 인구 유입이 많고 학교 신설이 더딘 지역이나 전통적인 사교육 특구 등에서는 학생 수가 몰리는 과밀학급 문제가 지적된다.

전교조와 정 의원에 따르면 중학교는 전체 학급 3개 중 1개 꼴인 37.0%, 고등학교는 5개 중 1개 꼴인 22.3%가 학생 수 28명이 넘는 `과밀학급`이었다. 특히 고등학교는 내년 학생이 진로와 적성에 따라 수업을 골라 듣고 일정 이상 학점을 취득해 졸업하는 고교학점제가 도입되는데 다양한 교과를 개설하기 위해 더 많은 정규 교사가 필요하다는 우려가 계속됐다.

학기제 운영에 따른 학교생활기록부 기재, 최소 학업성취수준에 도달하지 못한 학생들을 위한 보충수업 운영 등 업무가 늘고 있다는 것이 전교조 지적이다. 교육부 자료에 따르면 초등교사의 경우 정규 정원은 14만7천683명, 별도 정원은 1만2천121명이었고 현원은 16만347명으로 정원보다 543명 더 많았다. 허종학 기자